Lecciones de Ingles, Curso de Inglés.
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El curso de inglés esta compuesto por 65 lecciones:

Cada lección de inglés contiene 1 ó 2 páginas de viñetas de historias de los personajes Tom y Susan, en inglés y en castellano.

El curso de inglés contiene audio en todas sus lecciones:

Las voces son de ingleses nativos.

Podrás escuchar los diálogos en inglés por personaje individual o escuchando el diálogo de los personajes como si de una conversación real se tratase.

En el curso de inglés tienes teoría gramatical en cada lección.

Pack 1:
Lección 1. Esto es un / una........ (nombres singulares)
Lección 2. Esto son...... (nombres plurales)
Lección 3. ¿Qué es esto?/¿Qué es aquello? 
Lección 4. Eso son..... (nombres plurales irregulares)
Lección 5. ¿De qué color es? (colores)

Pack 2:
Lección 6. ¿Quién es?/La habitación /Números 1-10/encima y debajo.
Lección 7. ¿Qué nacionalidad? (El verbo Ser)
Lección 8. ¿Dónde está? (El verbo Estar)(preposiciones) 
Lección 9. ¿Cerca o lejos?/Números 11-1000
Lección 10. ¿Más grande o más pequeño? (adjetivos comparativos)

Pack 3
Lección 11. ¿Cuál es el más grande? (adjetivos superlativos)
Lección 12. Es alta y rubia/ El alfabeto/ Números Ordinales/ Primero/ último/ antes/ después

Lección 13. ¿Qué está haciendo? (tiempo presente continuo)
Lección 14. Dámelo. (complemento directo y indirecto)
Lección 15. ¿Qué está haciendo?/¿Dónde va?
(preposiciones

Pack 4
Lección 16. ¿Qué lleva puesto? (el cuerpo humano)
Lección 17. ¿De quién es? (pronombres sujetos)
Lección 18. La familia (genitivo sajón)
Lección 19. Hay....
Lección 20. ¿Mucho o poco?

Pack 5
Lección 21. ¿Qué tiene? (El verbo Tener) 
Lección 22. ¿Te gusta? (tiempo presente)
Lección 23. ¿Qué haces? (tiempo presente)
Lección 24. ¿De dónde es?
Lección 25. ¿Qué puede hacer? 

Pack 6
Lección 26. ¿Qué día es?/ Los días de la semana
Lección 27. ¿Qué fecha es?/ Los meses del año/ Las estaciones
Lección 28. ¿Qué hora es?
Lección 29. Necesitar /Hace falta /Deber (obligación)
Lección 30. ¿Qué quiere?/con y sin

Pack 7
Lección 31. ¿Con qué frecuencia? (adverbios de tiempo indefinido)
Lección 32. ¿Más o menos?
Lección 33. Va a hacer /Está haciendo /Ha hecho
Lección 34. ¿Qué va hacer? (futuro con intención)
Lección 35. ¿Qué ha hecho? (tiempo pretérito perfecto)
Pack 8
Lección 36. ¿Qué hizo? (tiempo pretérito)
Lección 37. ¿Cuándo lo hizo?
Lección 38. ¿Has estado alguna vez?
Lección 39. ¿Qué estaba haciendo? (tiempo imperfecto)
Lección 40.¿Estabas......?

PAck 9
Lección 41. ¿Cuándo irá? (tiempo futuro)
Lección 42. Había /Habrá
Lección 43. ¿Cómo lo hace? (adverbios de manera)
Lección 44. Ya /aún /todavía. ¿Te gustaría......?
Lección 45. Si........., lo haré. (primer tiempo condicional)

Pack 10
Lección 46. Si........., lo haría. (segundo tiempo condicional)
Lección 47. Si........., lo habría hecho. (tercer tiempo condicional)
Lección 48. ¿Cuánto tiempo hace que.....?
Lección 49. Es hecho por....... (tiempo voz pasiva)
Lección 50. ¿Qué tienes que hacer?/Había hecho (tiempo pluscuamperfecto)

Pack 11
Lección 51. ¿Sabías.......? ¿Podías......? ¿Podrás.....?
Lección 52. ¿Qué tiempo hace? ¿Cómo es......?
Lección 53. ¿Solías......?
Lección 54. Tan......Debería........
Lección 55. Es el hombre que....... ( pronombres relativos)

Pack 12
Lección 56. Ojalá.........
Lección 57. Puede que, pero no estoy seguro.
Lección 58. ¿Hay algo....? ¿Hay alguien......?
Lección 59. Me preguntó...... (estilo indirecto)
Lección 60. Me dijo...... (estilo indirecto)

Pack Fin de curso
Lección 61. Aunque...Sin embargo...A pesar...
Lección 62. Debido a....A causa de.... como consecuencia......
Lección 63. Verbos con partículas
Lección 64. Parece.....Se parece......
Lección 65. ¿Vamos a........? ¿Qué te gustaría?

Con las lecciones tienes
material complementario
que te será muy útil:

Vocabulario

Verbos irregulares

Tablas de Phrasal verbs

Frases útiles

Normas verbales
 
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¿Cómo es el curso?
 
Gramática Inglesa
   

Curso original escrito, diseñado y desarrollado por Lionel Lamb. (c) Lionel Lamb 2000
Adaptado y publicado por www.Total Learning Solutions S.L. (c) TLS 2002 - webdesign & Desarrollo www.sound-graph.com